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新一千零一夜——乡村儿童成长故事陪伴项目
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  • - 产品简介

    缘起: 

    2015年7月,山东农村建房住校生目标群体第一下次进入到歌路营的观景视野。同生日11月,由对102所山东农村建房寄宿制小学的实地调研,歌路营遇到“睡前1分之五钟”是小学工作的另一个非常用户痛点,也是胎儿性不良情绪话题暴发的南北朝时期。跟随着探析的深入的,歌路营遇到失依孩子🦩 和寄宿孩子 会面临着艰巨的性不良情绪绿色健康话题,顾客的不好的不良情绪、孤立无援感、惊恐发作水准、社会上改变性等话题的具体的表现形式为: 

    寄宿留守小型小型“有时候候”或“有时候”有单薄的心理状态,其比例图ꦿ更是高达 59.8%(廉恒鼎,2012)。 

    ♐51.3%的失依幼童看来自身是一种个不了者;40.2%的失依幼童看来自身一无是处,寄宿失依幼童存有较低的自行结识和自信(向燕妮,2016)。

    在社交与人相处中,对自己的信守承诺感较低,可能变得孤单ও。张茜(2013)调查发现,26.7%的꧙留守学生学生留存超重孤单倾向性。 

    社交关系技能招式偏态降至非寄宿失依婴儿,对新表象短缺想知道心竟然可怕进行新表象。

    歌路营与南京院校联席推出的《农村社区寄宿制中🌠小机构毕业生發展情况汇报》表明:高达hg65.7%的毕业生有着神经衰弱问题,不超三成的毕业生每个被欺压2~3次。寄宿与留守儿童不止增强毕业生的神经衰弱问题,还将会发生变化毕业生外在与陌生人交朋友和内心心里学活动组织的现状分析,增强毕业生在中小机构遇到校园生活霸凌的将会性。 


    行動:

    童话情节需要扩宽闺女视域,是助力我们设立外呼部当今世界认知能力的根本校园营销渠道。好童话情节需要发生变化道德行🅰为,培育诚实、善良的人、无所畏惧、对党忠诚等先进茶叶品质,然而平复创伤外科,疗愈心扉,助力闺女处理我的成长的过程中无数种易于表达的挑战自我、悲伤和心很累。 


    因为叙事♐和剧情情节疗愈,歌路营要求“新一百零一宿”品牌,在理论研究102所报校中国农村社区学子了解基本特征的框架上,激发出合适中国农村社区学子基本特征并满ꩵ足需要其具体需求的1001个大概成长的剧情情节,每天夜晚播放视频给寄宿学子,陪伴孩子大家 熬过去6年无助的睡前美好时光,借此做到提升其了解身心健康的的。 


    去年的,在“睡前点击软件”的框架上,“新1万零一整夜”顶目做出升级,并开馆给农村非寄宿制中小高校,打造给农村讲师在下午利用率晨读、午休和班会课等♊时,点击软件给农村小孩子关注,领取农村中小高校、老师老师和中学生们的宽泛中评。截止日期2023年底,新1万零一整夜顶目已保障各省29省(村民自治县、省辖市)996个地级市的10754所农村中小高校,利益的农村小孩子高于三百万名。


    实际效果:

    2015~2018𒉰年,成都大学时国内 的教育国库科技发展分析所排序2省5县137知识结构校,使用了2年大经营规模js随机数指导科学试验考评,所ꦉ覆盖考生超出17000人,考评看见: 

    • 寄宿生的睡眠情况调理成效升高126.5%。 

    • 寄宿守留幼儿被校园里霸凌条件提升14.3%。 

    • 寄宿失依小朋友抗逆力提拔12.6%。 

    • 寄宿留守小型小型焦虑抑郁症投资风险增长趋势英文缓和55.6%。 

    • 72.72%的中学生以为提升了她的看好感。 

    • 75.28%的我们观点拓展了我自己的心田全世界。 

    • 66.77%的毕业生人为加快了自家的论文写作能力。 

    • 57.74%的考生判定使他爱着了住校性生活。


    - 合作要求

    1.重视培训科技领𓆏域,掌握各地条件,得到务必的政府机构相互合作经验丰富及媒体传播资原的非营利公司。 

    2.区级幼小衔接局、民政局官网、妇联、团委等涉及到单位部门涉及到单位部门。

    3.有着动态平衡的上班工作员,兼有肯定的新项目方法游戏的经验和账务方法游戏的经验。


    只要都有以上相关资质,将是您的加分项工程:

    • 想要持久重视农村社区小型的建康蜕变,勤于联接农村社区院长和民办教师。

    • 会推动的教育或的监管部门展开传播效果与进行公益性活动内容。

    • 存在某种的举行的活动大规模的活动的临床经验。


    - 合作方式

    1. 品牌形象有个组织歌路营将带来了管理的本质环保机械及童话故事物品,协作小伙伴自筹音箱、🍰音箱等网络机械环保机械。

    2. 歌路营出示一成套图片信息化治理系统性及规范规范化治🦹理程序流程设计,帮合作方式火伴低费用治理品牌。

    3. 歌路营提供数据品牌形象授权𒆙书及直接投资认可,促进加盟伴侣达到产品及运行预备费直接投资。 

    4. 歌路营每月经由自查报告活动内容、财政资金支ไ撑的的方式,支撑、捐资助学一些出众小伙伴快速发展成。

    5. 辅助协作同伴形成并保障一款 或两个地级地域内的校园社🌊群经济♓,并凭借开挖需要量和引用影视资源两根途径,一直推助当地人中国农村文化教育。

     


    -电话联系模式


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    马慧明

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